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#51 Laure-Cathy Valente : Entrainer avec le cœur et ses émotions 051

#51 Laure-Cathy Valente : Entrainer avec le cœur et ses émotions

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DANS CET ÉPISODE

Le détail de l'épisode.

L'invité

Laure-Cathy Valente est professeure et entraîneuse de judo au Dojo Olympique de Lyon. Issue d'une famille de judokas — son père était prof de judo —, elle a grandi dans ce milieu et y a construit une approche singulière : elle entraîne autant avec les émotions qu'avec la technique. Sophrologue de formation, elle a cherché à élargir ses compétences au-delà du tatami. Son club est un lieu de vie ouvert à tous, avec des réfugiés politiques, des pratiquants loisir et des compétiteurs, qui forment ensemble une vraie communauté.

Les grands thèmes abordés

  • La gestion émotionnelle de l'entraîneur : comment rester soi-même sur le bord du tapis, même quand on a le cœur qui s'emballe
  • Construire une équipe (pas juste un groupe) à partir d'individus très différents, dans un club pluriculturel
  • La formation continue de l'entraîneur : la sophrologie, la préparation mentale et l'ouverture vers d'autres disciplines
  • La relation aux parents des compétiteurs : les rassurer, les accompagner, poser des limites, accepter de ne pas toujours se comprendre
  • Aller chercher des compétences ailleurs sans se sentir incompétent — au contraire, c'est ça qui renforce
  • La réalité économique du modèle associatif en club : cotisations, charges, bénévolat, et comment s'adapter
  • Les partenariats entre clubs : un modèle d'alliance souple qui préserve l'identité de chaque structure
  • La gestion du double projet scolaire et sportif chez les jeunes compétiteurs

Lexique

  • Dojo ouvert : principe selon lequel tout pratiquant extérieur peut venir s'entraîner librement dans le club, quel que soit son club d'appartenance.
  • Double projet : organisation qui permet à un jeune sportif de mener de front la compétition et la scolarité, avec des adaptations du volume d'entraînement selon les périodes d'examens.
  • Alliance de clubs : fusion partielle entre deux structures, avec mise en commun de ressources ; à distinguer du partenariat, qui reste plus souple et préserve l'identité de chaque club.
  • Juditas : terme utilisé dans l'épisode pour désigner une forme de pratique du judo ou un espace de pratique (probablement référence à une salle de sport partenaire mentionnée par l'invitée).
CHAPITRES
00:00
Introduction
02:32
Présentation
09:42
De sportive à coach : un changement de perspective
23:45
Gérer ses émotions en tant qu’entraîneur
28:51
Coaching et préparation mentale : clé de voûte pour les sportifs
34:24
Créer l'exploit grâce à "L'Esprit Club" dans un sport individuel
50:13
Le modèle associatif et ses défis
58:38
L’importance des valeurs et de l’humain dans le sport
1:05:45
Questions de fin
1:11:32
Outro
À ÉCOUTER ENSUITE

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